我捅了英语课代表一节课

我捅了英语课代表一节课：意外收获的口语提升机会 在大学里，每个人都有自己的小圈子和小故事。而我，一个普通的文科生，却因为一次偶然的机会，捅了一节英语课代表的课，结果不仅让我收获了意想不到的口语提升机会，还让我结识了一群志同道合的朋友。
    # 事情的起因 那是一个风和日丽的下午，我在图书馆偶遇了英语课代表小李。小李是我们班公认的学霸，不仅成绩优异，而且一口流利的美式发音让人羡慕不已。我们聊了几句后，我突然灵机一动，提议一起去上他的口语课，顺便帮他“捅”一下课。
    # 意外的机会 小李欣然同意了。于是，我们在下课后匆匆赶到了教室。走进教室的那一刻，我发现里面已经坐满了人，大家都用好奇的目光看着我们。我有些紧张，但还是鼓起勇气走上讲台，开始了我的“捅课”之旅。
    # 课堂上的惊喜 这节课的主题是“旅行与文化”。小李先做了一个简短的开场白，然后邀请我上台分享自己的旅行经历。我深吸一口气，开始讲述自己去年去日本旅行的经历。从东京的繁华到京都的古朴，再到奈良的小鹿，我尽量用流利的英语表达我的所见所感。
    # 同学们的反应 同学们听得津津有味，不时发出赞叹声。小李也在一旁适时地补充和提问，帮助我更好地组织语言。课后，许多同学围上来，纷纷夸奖我的口语进步很大。我也感到非常开心，毕竟这是我第一次在这么多人面前用英语演讲。
    # 意外的收获 这次“捅课”不仅让我在同学们面前展示了自己，更重要的是，它给了我一个难得的机会，让我能够在真实的语境中练习口语。小李还主动提出，以后每周都可以一起练习口语，这对我来说无疑是一个巨大的激励。
    # 结识新朋友 通过这次经历，我还结识了一群同样热爱英语的小伙伴。我们经常在课后聚在一起，分享彼此的学习心得和趣事。大家互相鼓励，共同进步，这种氛围让我感到非常温暖。
    # 总结与展望 回想起那次“捅课”，我感慨万千。原本只是想